《创意之旅：动感歌谣创编大赛》

活动目标:

1. 利用图谱理解歌词，学唱歌曲。
2. 借助图片和首句句型，迁移生活经验推理创编歌词内容。
3. 体验由创编歌词、自学歌曲所带来的成功感。

活动准备:

1. 歌曲伴奏音源。
2. 多媒体投影设备。
3. 图谱和歌词卡片。
4. 各种生活图片和道具。

活动过程:

1. 音乐启蒙热身（15分钟）:

   • 通过简单的音乐活动，让幼儿放松身体，进入音乐氛围。

2. 歌曲学唱和图谱理解（20分钟）:

   • 播放歌曲，引导幼儿跟随歌曲学唱。
   • 展示图谱，解释歌词中的关键词，帮助幼儿理解歌曲意境。

3. 生活经验分享与歌词创编（30分钟）:

   • 展示与歌词相关的生活图片和道具，引导幼儿分享相关的生活经验。
   • 利用首句句型，鼓励幼儿推理并创编歌词，加入自己的想法和体验。

4. 创编歌词展示与合唱（25分钟）:

   • 每位幼儿依次展示自己创编的歌词，分享创作心得。
   • 将创编的歌词结合原歌曲进行合唱，体验创作成果。

5. 反思与总结（10分钟）:

   • 与幼儿分享整个创作过程中的乐趣和成就感。
   • 引导幼儿思考自己在创编歌词和学唱歌曲中的收获，进行小结和反思。

活动重点和难点:

• 重点:

  强调歌曲学唱、创编歌词的实际应用，激发幼儿的创造性思维和表达能力。

• 难点:

  确保每位幼儿都能理解图谱、推理创编歌词，并在合唱中自信表达。

活动反思:

《创意之旅：动感歌谣创编大赛》通过图谱理解、创编歌词和合唱的形式，旨在让幼儿在音乐中尽情发挥创意，充分展示个性。活动中，每位小朋友都有机会分享自己的歌词创作，增加了他们的参与感和表达欲望。整个过程中，不仅激发了幼儿对音乐的热爱，还培养了他们的观察力和生活经验的运用能力。